PISA 2015: Entwicklung naturwissenschaftlicher Kompetenz (weboptimierte Darstellung)
Erläuterung:
Ergebnisse der Studie "PISA 2015": OECD-Staaten mit statistisch signifikanter Entwicklung im Vergleich 2015 und 2006 bei naturwissenschaftlicher Kompetenz
Schlagworte:
PISA, Bildungsforschung, Schule
Fakultät:
TUM School of Education
TUM Einrichtung:
Zentrum für internationale Bildungsvergleichsstudien an der TUM
Aufnahmezeitpunkt:
06.12.2016
Dokumenttyp:
Foto
Herkunft:
TUM Mitarbeiter
Urheber Bild / Fotograf:
ZIB / TUM / ediundsepp Gestaltungsgesellschaft
Nutzungsrecht:
Verwendung frei für Berichterstattung über die Studie "PISA 2015" bei Nennung des Copyrights
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