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Objekttyp:
eTutorial (Film)
Titel:
ChatGPT zitieren?
Titelzusatz:
Copilot, Gemini und Co.
Titel (übersetzt):
Citing ChatGPT?
Titelzusatz (übersetzt):
Copilot, Gemini and others
Jahr:
2025
Sprache:
deutsch
Herausgeber:
Technische Universität München, Universitätsbibliothek
Erstelldatum:
16.04.2025
Aktualisierungsdatum:
16.04.2025
Inhalt/Beschreibung:
In diesem Video geht es darum, ob und wie Sie ChatGPT und andere LLM zitieren können.

Inhalt
00:00 Einführung
00:22 Themenüberblick
01:03 Regeln zum Umgang mit KI an der TUM
03:29 Empfehlung der TUM: KI-Nutzung für Studierende
04:30 Campuslizenz für Copilot
05:25 Überblick Nutzungsszenarien für ChatGPT
05:52 ChatGPT als Informationsquelle
08:40 Fazit: ChatGPT als Informationsquelle
09:38 ChatGPT als Hilfsmittel
11:25 Fazit: ChatGPT als Hilfsmittel
11:57 ChatGPT als Untersuchungsgegenstand
12:28 Fazit: ChatGPT als Untersuchungsgegenstand
12:30 Fazit: Alle Nutzungsszenarien
12:53 Erlaubte Nutzung
13:35 Fazit zur Nutzung von KI
14:04 ChatGPT im Literaturverzeichnis?
14:16 ChatGPT als Hilfsmittel angeben
15:53 Vorlage: Hilfsmitteltabelle
16:18 Erlaubte Hilfsmittel kommunizieren (für Lehrende)
17:06 Quellen

Quellen

Blau, W., Cerf, V. G., Enriquez, J., Francisco, J. S., Gasser, U., Gray, M. L., Greaves, M., Grosz, B. J., Jamieson, K. H., Haug, G. H., Hennessy, J. L., Horvitz, E., Kaiser, D. I., London, A. J., Lovell-Badge, R., McNutt, M. K., Minow, M., Mitchell, T. M., Ness, S., . . . Witherell, M. (2024). Protecting scientific integrity in an age of generative AI. Proceedings of the National Academies of Sciences, 121(22), e2407886121. https://doi.org/10.1073/pnas.2407886121
ETH Library. (2024). Plagiarism and generative Artificial Intelligence (genAI). ETH Zürich. https://library.ethz.ch/en/researching-and-publishing/scientific-writing-at-eth-zurich/plagiat-und-kuenstliche-intelligenz-ki.html
Paschke, M., Sudau, M., & Mihalka, R. (2023). Deklaration der Nutzung von KI-basierten Tools. In Assessing the Potential of Artificial Intelligence in Scientific Writing. Innovendum, ETH Zürich. https://library.ethz.ch/forschen-und-publizieren/Wissenschaftliches-Schreiben-an-der-ETH-Zuerich/plagiat-und-kuenstliche-intelligenz-ki/_jcr_content/par/image_876278292/image.imageformat.1286.1477223364.png
Spannagel, C. (2023). Rules for Tools. Pädagogische Hochschule Heidelberg,. https://csp.uber.space/phhd/rulesfortools.pdf
Technische Universität München. (2024, 23.5.2024). Regeln für den Umgang mit KI in der Wissenschaft. https://www.tum.de/aktuelles/alle-meldungen/pressemitteilungen/details/regeln-fuer-den-umgang-mit-ki-in-der-wissenschaft
Technische Universität München. (2025). TUM KI Strategie. https://mediatum.ub.tum.de/1766632
Technische Universität München, Universitätsbibliothek. (2025). Vorlage: Verwendete Software. https://mediatum.ub.tum.de/1766881
Schlagworte:
Zitieren, Plagiate
Filmlänge:
17:19
Format:
Film, Video