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- Dokumenttyp:
- Zeitschriftenaufsatz
- Autor(en):
- Holzberger, Doris; Praetorius, Anna-Katharina; Seidel, Tina; Kunter, Mareike
- Titel:
- Identifying effective teachers: The relation between teaching profiles and students’ development in achievement and enjoyment
- Zeitschriftentitel:
- European Journal of Psychology of Education
- Jahr:
- 2019
- Band / Volume:
- 34
- Heft / Issue:
- 4
- Seitenangaben Beitrag:
- 801-823
- Volltext / DOI:
- doi:10.1007/s10212-018-00410-8
- Verlag / Institution:
- Springer Science and Business Media LLC
- E-ISSN:
- 0256-29281878-5174
- Publikationsdatum:
- 08.01.2019
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