Säuglingskoliken, auch Dreimonatskoliken genannt, werden nur selten als möglicher Prädiktor für spätere Verhaltensauffälligkeiten herangezogen. Die Diagnostik davon gestaltet sich innerhalb der Pädiatrie daher häufig als langwierig, da vorangegangene infantile Koliken des Kindes oft nicht berücksichtigt werden. Das Ziel dieser Bachelorarbeit ist daher die Untersuchung, ob Säuglinge mit Dreimonatskoliken ein erhöhtes Risiko haben, Verhaltensauffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter zu entwickeln. Daraus abgeleitet wird zusätzlich analysiert, welcher Bereich des Problemverhaltens (externalisierend oder internalisierend) häufiger bei exponierten Kindern auftritt. In dieser Abschlussarbeit wird zunächst eine systematische Literaturrecherche durchgeführt. Diese gliedert sich in die Schritte Konkretisierung der Forschungsfragen, Vorbereitung der Recherchestrategie, Durchführung und Dokumentation der Recherche, Screening sowie Bewertung der Literatur. Die primäre Forschungsfrage wird dabei ins PICO-Schema übersetzt. Des Weiteren können mittels expliziter Einschlusskriterien sowie dem Literaturscreening des Titels, Abstracts und Volltextes fünf finale Publikationen in die Ergebnisanalyse einbezogen werden. Die Darstellung, Untersuchung und Auswertung der Studienergebnisse zeigen, dass Kinder mit ehemaligen Säuglingskoliken häufiger Verhaltensauffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter entwickeln als nicht-exponierte Kinder. Im weiteren Verlauf falsifiziert eine Publikation die Hypothese bzgl. eines möglichen Zusammenhangs, nachdem verschiedene Confounder in die Untersuchung einbezogen wurden. Dennoch wird insgesamt eine positive Korrelation festgestellt, wodurch zusätzlich die sekundäre Forschungsfrage beantwortet werden kann. Innerhalb zweier Studien stehen internalisie-rende Auffälligkeiten im Vordergrund, bei einer weiteren externalisierende sowie bei einer Publikation sowohl internalisierende als auch externalisierende. Säuglinge mit Dreimonatskoliken entwickeln somit tendenziell verstärkt internalisierendes als externalisierendes Problemverhalten im Kindes- und Jugendalter. Das häufigere Auftreten von internalisierenden Auffälligkeiten erscheint insgesamt als plausibel. Dennoch sind auch die externalisierenden Verhaltensauffälligkeiten innerhalb der Diagnose nachzuvollziehen. Für beide Formen ist in erster Linie der schnellere Diagnostikprozess entscheidend, in welchem der stetige Fokus auf die Individualität des Patienten gefordert ist. Zudem ist es essentiell, dass künftige Forschungsarbeiten das Augenmerk auf die Ätiologie des Zusammenhangs zwischen Säuglingskoliken und Verhaltensauffälligkeiten legen.     «

Säuglingskoliken, auch Dreimonatskoliken genannt, werden nur selten als möglicher Prädiktor für spätere Verhaltensauffälligkeiten herangezogen. Die Diagnostik davon gestaltet sich innerhalb der Pädiatrie daher häufig als langwierig, da vorangegangene infantile Koliken des Kindes oft nicht berücksichtigt werden. Das Ziel dieser Bachelorarbeit ist daher die Untersuchung, ob Säuglinge mit Dreimonatskoliken ein erhöhtes Risiko haben, Verhaltensauffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter zu entwickeln...     »

Infant colic, also known as three-month colic, is rarely used as a possible predictor of later behavioral problems. The diagnosis is therefore often a lengthy process within pediatrics since previous infant colic of the child is commonly not taken into account. The aim of this bachelor thesis is to investigate whether infants with three-month colic have increased risk of developing behavioral problems in childhood and youth. Derived from this, it will be analyzed which area of behavioral problems (externalizing or internalizing) occur more frequently in exposed children. In this thesis a systematic literature research is carried out. It is divided into following steps: ascertainment of the research issues, preparation of the research strategy, implementation and documentation of the search, screening and evaluation of the literature. The primary research question is translated into the „PICO-scheme“. Furthermore, due to explicit inclusion criteria and literature screening of title, abstract and full text five final publications are included into the result analysis. The presentation, investigation and evaluation of the study results show that children with former infant colic develop behavioral problems in childhood and youth more frequently than non-exposed children. Subsequently, one publication falsifies the hypothe-sis regarding a possible correlation after including different confounders. Overall, a positive correlation can be found which additionally allows to answer the secondary research question. Within two studies internalizing abnormalities are in the foreground, in another one externalizing and in one publication both internalizing and externalizing. Thus, infants with three-month colic tend to develop more internalizing than externalizing behavioral problems in childhood and youth. The more frequent occurrence of internalizing disorders seems to be plausible. Nevertheless, externalizing behavioral problems can also be traced within the diagnosis. For both forms the faster diagnostic process is decisive, in which constant focus on the individuality of the patient is required. In addition, it is essential that future research focuses on the etiology of the relationship between infant colic and behavioral problems.     «

Infant colic, also known as three-month colic, is rarely used as a possible predictor of later behavioral problems. The diagnosis is therefore often a lengthy process within pediatrics since previous infant colic of the child is commonly not taken into account. The aim of this bachelor thesis is to investigate whether infants with three-month colic have increased risk of developing behavioral problems in childhood and youth. Derived from this, it will be analyzed which area of behavioral problem...     »