Sustainable development of museums requires knowing the audience differences regarding sociodemographic and visit-related characteristics, and thus attracting new and maintaining existing visitors. We explored associations between two sociodemographic variables (age and gender), four visit-related variables (visit duration, visit frequency, visit company, and visit strategy), audience visit motivation, and visitor experience in the context of a science museum. We compared visit motivation with visit actualization categories to check if visitors could enact their initial motivations during the visit. We also tried to find possible associations between 6 visit motivation categories and 15 facets of the visitor experience. The results showed that age (in the frame of generation groups) and visit duration have significant associations with visit motivation categories and visitor experience facets. Visit frequency had significant negative associations with visit motivations LI (learning and following interests) and PS (popularity of the site) but not with visitor experience facets. Groups with children had higher SL (social learning) motivations and feelings of privilege than adult groups. Men and women had some differences in their visit motivations but not in their visitor experience facets. The differences for the visit strategy groups were not significant in terms of visit motivations and not conclusive regarding visitor experience facets. No significant difference was found between visit motivations and visit actualizations suggesting that visitors could enact their initial motivations during the visit. LI visit motivation correlated negatively with visitor experience connection, and SL motivation correlated positively with visitor experience compassion. Based on the findings, we discuss relevant practical implications for museum curators and future studies.      «

Sustainable development of museums requires knowing the audience differences regarding sociodemographic and visit-related characteristics, and thus attracting new and maintaining existing visitors. We explored associations between two sociodemographic variables (age and gender), four visit-related variables (visit duration, visit frequency, visit company, and visit strategy), audience visit motivation, and visitor experience in the context of a science museum. We compared visit motivation with v...     »

Die nachhaltige Entwicklung von Museen erfordert die Kenntnis der Unterschiede zwischen dem Publikum in Bezug auf soziodemografische und besuchsbezogene Merkmale und damit die Gewinnung neuer und die Erhaltung bestehender Besucher. Wir untersuchten Zusammenhänge zwischen zwei soziodemografischen Variablen (Alter und Geschlecht), vier besuchsbezogenen Variablen (Besuchsdauer, Besuchshäufigkeit, Besuchsbegleiter und Besuchsstrategie), der Besuchsmotivation und des Besuchererlebens im Kontext eines Wissenschaftsmuseums. Wir haben die Besuchsmotivation mit den Kategorien der Besuchsaktualisierung verglichen, um zu überprüfen, ob Besucher ihre anfänglichen Motivationen während des Besuchs umsetzen konnten. Wir haben auch versucht, mögliche Assoziationen zwischen 6 Besuchsmotivationskategorien und 15 Facetten des Besuchererlebens zu finden. Die Ergebnisse zeigten, dass das Alter (im Rahmen der Generationsgruppen) und die Besuchsdauer signifikante Assoziationen mit den Kategorien der Besuchsmotivation und den Facetten des Besuchererlebens haben. Die Besuchshäufigkeit hatte signifikante negative Assoziationen mit den Besuchsmotivationen LI (Lernen und Verfolgen von Interessen) und PS (Popularität des besuchten Ortes), jedoch nicht mit den Facetten des Besuchererlebens. Gruppen mit Kindern hatten höhere SL-Motivationen (Social Learning) und Gefühle von Privilegien als erwachsene Gruppen. Männer und Frauen hatten einige Unterschiede in ihren Besuchsmotivationen, aber nicht in ihren Facetten des Besuchererlebens. Die Unterschiede für die Besuchsstrategiegruppen waren in Bezug auf die Besuchsmotivation nicht signifikant und in Bezug auf die Facetten des Besuchererlebens nicht schlüssig. Es wurde kein signifikanter Unterschied zwischen Besuchsmotivationen und Besuchsaktualisierungen festgestellt, was darauf hindeutet, dass Besucher ihre anfänglichen Motivationen während des Besuchs umsetzen konnten. Die LI-Besuchsmotivation korrelierte negativ mit "Verbundenheit" als eine Facette des Besuchererlebens, und die SL-Motivation korrelierte positiv mit "Mitgefühl" als eine Facette des Besuchererlebens. Basierend auf den Ergebnissen diskutierten wir relevante praktische Implikationen für Museumskuratoren und zukünftige Studien.      «

Die nachhaltige Entwicklung von Museen erfordert die Kenntnis der Unterschiede zwischen dem Publikum in Bezug auf soziodemografische und besuchsbezogene Merkmale und damit die Gewinnung neuer und die Erhaltung bestehender Besucher. Wir untersuchten Zusammenhänge zwischen zwei soziodemografischen Variablen (Alter und Geschlecht), vier besuchsbezogenen Variablen (Besuchsdauer, Besuchshäufigkeit, Besuchsbegleiter und Besuchsstrategie), der Besuchsmotivation und des Besuchererlebens im Kontext eines...     »