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Dokumenttyp:
Zeitungsartikel
Autor(en):
Sarah Ritschel
Titel:
Pisa-Studie ermutigt zu Reformen
Abstract:
Aus der Pisa-Studie lässt sich nicht der einzig wahre Lernweg ableiten. Aber die Studie kann eines leisten: Das Bewusstsein für wirklich wichtige Fragen schärfen.
Zeitschriftentitel:
Augsburger Allgemeine
Jahr:
2016
WWW:
www.augsburger-allgemeine.de
Publikationsdatum:
06.12.2016
BibTeX
Vorkommen:
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