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Title:
Pisa-Studie ermutigt zu Reformen
Document type:
Zeitungsartikel
Author(s):
Sarah Ritschel
Abstract:
Aus der Pisa-Studie lässt sich nicht der einzig wahre Lernweg ableiten. Aber die Studie kann eines leisten: Das Bewusstsein für wirklich wichtige Fragen schärfen.
Journal title:
Augsburger Allgemeine
Year:
2016
WWW:
www.augsburger-allgemeine.de
Date of publication:
06.12.2016
BibTeX
Occurrences:
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