Schiepe-Tiska, Anja
Mehrdimensionale Bildungsziele in internationalen Large-Scale Assessments: Konzeptualisierung, Entwicklung und Entstehungsbedingungen am Beispiel der MINT-Fächer
2019

Erkenntnisse aus Large-Scale Assessments als empirischer Bezugspunkt für bildungspolitische Entscheidungen
40 p.
Sälzer, Christine
Habilitation

Zehner, Fabian
Automatic Processing of Text Responses in Large-Scale Assessments
2016
Dissertation
124 p.