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Dokumenttyp:
Report / Forschungsbericht
Autor(en):
Miesera, S.; Weidenhiller, P.
Titel:
Forschungsinstrument zur Erfassung von Einstellung und Selbstwirksamkeit von Lehrkräften betreffend Inklusion an beruflichen Schulen
Jahr:
2018
WWW:
https://mediatum.ub.tum.de/doc/1446728/1446728.pdf
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