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Original title:
Mathematisches Fachwissen von gymnasialen Mathematiklehrkräften. Eine empirische Analyse des Konstrukts und dessen Korrelation mit Personen- und Unterrichtsvariablen
Author:
Kessler, S.
Year:
2011
Document type:
Dissertation
Institution:
Fakultät für Architektur
University:
Technische Universität München
Language:
de
Subject group:
ALL Allgemeines
WWW:
https://mediatum.ub.tum.de/?id=1480246
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