Benutzer: Gast  Login
Dokumenttyp:
Buchbeitrag 
Autor(en):
Gräsel, C.; Bilharz, M. 
Nicht-TUM Koautoren:
nein 
Kooperation:
Titel:
Erste Schritte zu Kompetenzmodellen in der Umweltbildung 
Seitenangaben Beitrag:
119-133 
Herausgeber:
Giest, H.; Hartinger, A.; Kahlert, J. 
Buchtitel:
Kompetenzniveaus im Sachunterricht 
Intellectual Contribution:
Learning and Pedagogical Research 
Verlag / Institution:
Klinkhardt, Julius 
Verlagsort:
Bad Heilbrunn 
Jahr:
2008 
Key publication:
Nein 
Peer reviewed:
nein 
International:
Nein 
Book review:
Nein 
commissioned:
not commissioned 
Kategorie:
textbook 
Leitbild: