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Achter, M.; Nerdel, C.
Blut ist nicht gleich Blut
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Experimentieren Sie! Biologieunterricht mit Aha-Effekt
Cornelsen Scriptor
2013

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Beck, C.; Nerdel, C.
Repräsentationen als schwierigkeitsgenerierende Merkmale bei Aufgaben
82
Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht
40. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik
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Beck, C.; Nerdel, C.
Repräsentationen als schwierigkeitsgenerierende Merkmale bei Biologieaufgaben
198-199
Theorie – Empirie – Praxis:
19. Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBiO
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2013

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Fröhlich, Gabriele;Goldschmidt, Marlen;Bogner, Franz X.
The effect of age on students’ conceptions of agriculture
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Goldschmidt, Marlen;Bogner, Franz X.
Associations with plant genetic engineering: A perception analysis of students’ hopes and fears
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