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- Dokumenttyp:
- Zeitschriftenaufsatz
- Autor(en):
- Zehner, Fabian; Goldhammer, Frank; Sälzer, Christine
- Titel:
- Automatically analyzing text responses for exploring gender-specific cognitions in PISA reading
- Zeitschriftentitel:
- Large-scale Assessments in Education
- Jahr:
- 2018
- Band / Volume:
- 6
- Heft / Issue:
- 1
- Volltext / DOI:
- doi:10.1186/s40536-018-0060-3
- Verlag / Institution:
- Springer Nature
- E-ISSN:
- 2196-0739
- Publikationsdatum:
- 23.07.2018
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