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Document type:
Nicht veröffentlichter Vortrag 
Author(s):
Müller, K. 
Title:
Methodische Herausforderungen bei der Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Large-Scale Assessments. Das PISA Förderschul-Oversample 
Year:
2016 
Month:
Feb 
Notes:
Netzwerktreffen des NEtwork of Large-Scale Studies Including HStudents with Special Educational Needs (NELSEN) am Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) Berlin, Deutschland