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Dokumenttyp:
Buch
Autor(en):
Friedl, Gunther; Biagosch, Andreas (Eds.)
Nicht-TUM Koautoren:
ja
Kooperation:
national
Titel:
Case Studies in Strategic Management How Executive Input Enables Students’ Development
Auflage:
1
Verlag / Institution:
Springer Heidelberg
Jahr:
2019
Intellectual Contribution:
Contribution to Practice
Key publication:
Nein
Peer reviewed:
Nein
International:
Nein
commissioned:
not commissioned
Kategorie:
other
Interdisziplinarität:
Nein
Ethics und Sustainability:
Ja
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