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Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Hofer, Sarah Isabelle; Reinhold, Frank; Hulaj, Dilan; Koch, Marco; Heine, Jörg-Henrik
Titel:
What Matters for Boys Does Not Necessarily Matter for Girls: Gender-Specific Relations between Perceived Self-Determination, Engagement, and Performance in School Mathematics
Zeitschriftentitel:
Education Sciences
Jahr:
2022
Band / Volume:
12
Heft / Issue:
11
Seitenangaben Beitrag:
775
Volltext / DOI:
doi:10.3390/educsci12110775
Verlag / Institution:
MDPI AG
E-ISSN:
2227-7102
Publikationsdatum:
01.11.2022
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