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Document type:
Buchbeitrag 
Author(s):
Vaccaro, D. Lankes, E.M. 
Title:
Triangulation im Kontext von Schulevaluation – werden bestimmte Informationsquellen bevorzugt? 
Pages contribution:
394 – 366 
Editor:
Drossel, K., Strietholt, R. & Bos, W. 
Book title:
Empirische Bildungsforschung und evidenzbasierte Reformen im Bildungswesen 
Publisher:
Waxmann 
Publisher address:
Münster 
Year:
2014