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Dokumenttyp:
Buchbeitrag 
Autor(en):
Lorenz, E.; Vogel, F.; Fischer, F.; Kollar, I.; Reiss, K.; Ufer, S. 
Titel:
ELK-Math: Effekte von inhaltsübergreifenden und inhaltsspezifischen Ansätzen zur Förderung mathematischer Argumentationskompetenz von Lehramtsstudierenden 
Seitenangaben Beitrag:
559-562 
Herausgeber:
Haug, R.; Holzäpfel, L. 
Buchtitel:
Beiträge zum Mathematikunterricht 2011 
Verlag / Institution:
WTM 
Verlagsort:
Münster 
Jahr:
2011