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Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz 
Autor(en):
Prenzel, M. 
Titel:
Geheimnisvoller Transfer? Wie Forschung der Bildungspraxis nützen kann 
Zeitschriftentitel:
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 
Jahr:
2010 
Band / Volume:
13 
Heft / Issue:
Seitenangaben Beitrag:
21-37 
Reviewed:
ja