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- Title:
Evidenzbasierte Weiterentwicklung des Unterrichts zu KI: themenspezifische Lernschwierigkeiten und ihre Implikationen für die Praxis
- Document type:
- Konferenzbeitrag
- Contribution type:
- Textbeitrag / Aufsatz
- Author(s):
- Jetzinger, Franz; Michaeli, Tilman
- Book / Congress title:
- 21. GI-Fachtagung Informatik und Schule (INFOS) 2025
- Publisher:
- Gesellschaft für Informatik e.V. (GI)
- Year:
- 2025
- Pages:
- 265-274
- Reviewed:
- ja
- Fulltext / DOI:
- doi:10.18420/infos2025_wi_20
- WWW:
- https://computingeducation.de/pub/2025_Jetzinger-Michaeli_INFOS25.pdf
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