Informatische Bildung für informierte Nutzungsentscheidungen in digitalen Systemen

Gebhardt, Luisa; Michaeli, Tilman

doi:10.1007/978-3-658-45949-9_9

Gebhardt2025

Title:: Informatische Bildung für informierte Nutzungsentscheidungen in digitalen Systemen
Document type:: Buchbeitrag
Author(s):: Gebhardt, Luisa; Michaeli, Tilman
Pages contribution:: 163--180
Abstract:: In unserem Alltag treffen wir täglich, bewusst und unterbewusst, Nutzungsentscheidungen über digitale Systeme. Dies können Entscheidungen für die Bezahlmethode beim Bäcker, das Cookie-Banner auf einer Website oder der Instant Messenger sein. Diese Entscheidungen sollten mündige Bürgerinnen und Bürger informiert treffen können. Dafür sind grundlegende informatische Kompetenzen notwendig. Dieser Beitrag stellt den Prozess informierter Nutzungsentscheidungen vor und verdeutlicht exemplarisch die Rolle informatischer Bildung. Außerdem diskutieren wir das Thema Werte in digitalen Systemen und argumentieren, dass informatische Bildung einen wichtigen Beitrag zur Demokratiebildung in einer digitalen Gesellschaft leistet. «
In unserem Alltag treffen wir täglich, bewusst und unterbewusst, Nutzungsentscheidungen über digitale Systeme. Dies können Entscheidungen für die Bezahlmethode beim Bäcker, das Cookie-Banner auf einer Website oder der Instant Messenger sein. Diese Entscheidungen sollten mündige Bürgerinnen und Bürger informiert treffen können. Dafür sind grundlegende informatische Kompetenzen notwendig. Dieser Beitrag stellt den Prozess informierter Nutzungsentscheidungen vor und verdeutlicht exemplarisch die Ro... »
Editor:: Girnus, Luisa; Panreck, Isabelle-Christine; Partetzke, Marc
Book title:: Zwischen Technokratisierung und Demokratieanspruch: Zur Relevanz technisch-naturwissenschaftlichen Wissens in Politik und politischer Bildung
Publisher:: Springer Fachmedien Wiesbaden
Publisher address:: Wiesbaden
Year:: 2025
Print-ISBN:: 978-3-658-45949-9
DOI:: doi:10.1007/978-3-658-45949-9_9
WWW:: https://doi.org/10.1007/978-3-658-45949-9_9
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