Wie fachspezifisch ist Schulschwänzen? Analysen zum Antwortverhalten und zum Zusammenhang mit Schülerkompetenzen in PISA 2012
Year:
2016
Month:
Mar
Notes:
Vortrag im Rahmen des Symposiums „PISA et al.: Nutzung der PISA-Daten aus unterschiedlichen Fachperspektiven (Chairs: Christine Sälzer, Jörg-Henrik Heine) auf der 4. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Berlin, Deutschland
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