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Dokumenttyp:
Nicht veröffentlichter Vortrag
Autor(en):
Göbel, T. & Bannert, M.
Titel:
Signaling Hypertext Structure to Enhance Learning Outcomes: Heading vs. Marginalia
Jahr:
2016
Monat:
Jul
Hinweise:
16. jährliches Treffen der Society for Text & Discourse, Kassel, Deutschland
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