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Dokumenttyp:
Nicht veröffentlichter Vortrag
Autor(en):
Müller, K., Sälzer, C., Drechsel, B., Pietsch, M. & Ehmke, T.
Titel:
Effekte von Klassenwiederholungen auf die Entwicklung kognitiver und non-kognitiver Lernergebnisse – Befunde aus der PISA 2012 Messwederholungsstudie
Jahr:
2017
Monat:
Mar
Hinweise:
Vortrag im Rahmen der 5. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) in Heidelberg
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