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Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz 
Autor(en):
Nitz, Sandra; Prechtl, Helmut; Nerdel, Claudia 
Titel:
Survey of classroom use of representations: development, field test and multilevel analysis 
Zeitschriftentitel:
Learning Environments Research 
Jahr:
2014 
Band / Volume:
17 
Heft / Issue:
Seitenangaben Beitrag:
401-422 
Verlag / Institution:
Springer Nature 
E-ISSN:
1387-15791573-1855 
Publikationsdatum:
01.10.2014