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- Dokumenttyp:
- Konferenzbeitrag
- Autor(en):
- Lütge, C.
- Nicht-TUM Koautoren:
- nein
- Kooperation:
- -
- Titel:
- Teaching Ethics –How Digitization Affects the Way We Teach Business Ethics
- Intellectual Contribution:
- Learning and Pedagogical Research
- Kongress- / Buchtitel:
- EFMDConference for Deans and Directors General
- Kongress / Zusatzinformationen:
- München
- Jahr:
- 2018
- Monat:
- Jan
- Key publication:
- Nein
- Peer reviewed:
- Nein
- commissioned:
- not commissioned
- Interdisziplinarität:
- Ja
- Leitbild:
- ;
- Ethics und Sustainability:
- Ja
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