Indikatoren, die die Relevanz und den Einfluss wissenschaftlicher Publikationen abseits von der Anzahl von Zitationen erfassen sollen, werden als alternative Metriken (oder: altmetrics) bezeichnet. Häufig machen sie Gebrauch von Nutzerinteraktionen, die auf Social Media-Plattformen stattfinden, doch ließen sich auch Downloadzahlen oder Nutzungsstatistiken aus Bibliotheken unter diesen Begriff fassen. Da zunehmend von Forschungsförderern aber auch von der allgemeinen Gesellschaft, Nachweise über die Auswirkungen von Forschungsbemühungen und die Verwendung von Forschungsergebnissen, auch abseits der wissenschaftlichen Fachcommunities, gefordert werden, sind altmetrics in letzter Zeit verstärkt in den Fokus gerückt. Vor allem ihr Potenzial für die Förderung von Open Science wird diskutiert, was insbesondere von der Europäischen Union unterstützt wird. Die Präsentation wird sich daher mit den Ergebnissen zweier Arbeitsgruppen beschäftigen, die die Lessons Learned von Altmetrics zusammengefasst haben. Die von der Europäischen Kommission eingesetzte Expertengruppe zu Altmetrics erarbeitete mit Hilfe eines Call for Evidence den Status Quo der Altmetrics-Nutzung und informierte damit die Open Science Policy Platform über den verantwortlichen Einsatz von Altmetrics. Die Arbeitsgruppe Metrics der European Association for Research Libraries (LIBER) entwickelte Best Practices und Empfehlungen für die Nutzung von Altmetrics in Bibliotheken, die sowohl Novizen als auch Erfahrenen auf diesem Gebiet Starthilfe und Fortführungsmöglichkeiten bieten sollen.     «

Indikatoren, die die Relevanz und den Einfluss wissenschaftlicher Publikationen abseits von der Anzahl von Zitationen erfassen sollen, werden als alternative Metriken (oder: altmetrics) bezeichnet. Häufig machen sie Gebrauch von Nutzerinteraktionen, die auf Social Media-Plattformen stattfinden, doch ließen sich auch Downloadzahlen oder Nutzungsstatistiken aus Bibliotheken unter diesen Begriff fassen. Da zunehmend von Forschungsförderern aber auch von der allgemeinen Gesellschaft, Nachweise über...     »