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Dokumenttyp:
Report / Forschungsbericht
Autor(en):
Gehlen, C.
Herausgeber:
Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.
Titel:
"Erlebnislernen" auch in großen Gruppen durch ein vernetztes System von teilvirtualisierten Praktika und kompetenzorientierten Prüfungen
Abstract:
Um handlungsorientiertes Lernen zu fördern, sollen die klassischen Formate Vorlesung, Hörsaalübung mit einem Live-Praktikum und parallel angebotenen E-Learning-Angeboten eng verzahnt werden. Durch das neue Online-Angebot soll Raum für ein Live-Praktikum entstehen, in dem auch kompliziertere Fallstudien in Kleinstgruppen bearbeitet werden können. Die hier erworbene Kompetenz des handlungsorientierten Arbeitens wird durch eine neu zu entwickelnde Parcoursprüfung lernzielgerecht überprüft.
Projekt:
Fellowships für Innovationen in der Hochschullehre, Fellows 2013
Beauftragende Einrichtung:
Joachim Herz Stiftung, Langenhorner Chaussee, 384 22419 Hamburg
Jahr:
2015
WWW:
https://www.stifterverband.org/lehrfellowships/fellowships-hochschullehre-fellows-2013
Format:
Text
DOI-Link:
doi:10.14459/2015md1375539
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