Login
- Original title:
- Investigating Knowledge Structures in Computer Science Education
- Translated title:
- Untersuchung von Wissensstrukturen in der Informatikausbildung
- Author:
- Mühling, Andreas Michael
- Year:
- 2014
- Document type:
- Dissertation
- Faculty/School:
- Fakultät für Informatik
- Advisor:
- Hubwieser, Peter (Prof. Dr.)
- Referee:
- Hubwieser, Peter (Prof. Dr.); Hundhausen, Christopher (Prof., Ph.D.); Magenheim, Johannes (Prof. Dr.)
- Language:
- en
- Subject group:
- DAT Datenverarbeitung, Informatik; EDU Erziehungswissenschaften
- Controlled terms:
- Wissen; Struktur; Informatikunterricht
- TUM classification:
- EDU 740d; DAT 030d
- Abstract:
- A novel, computer-based analysis method is presented that is built upon aggregating a set of concept maps. This allows to visualize and investigate the state and development of the knowledge structures of groups of persons. The method has been applied in three research studies in the context of computer science education. Among others, the influence of the compulsory school subject "Informatics" in Bavarian secondary schools on the knowledge structures of beginning students is investigated; a v... »
- Translated abstract:
- Es wird eine neuartige, computerbasierte Auswertungsmethode vorgestellt, die auf der Zusammenfassung einer Menge von Begriffsnetzen beruht. Dadurch kann der Stand sowie die Entwicklung von Wissensstrukturen in Gruppen sichtbar gemacht und erforscht werden. Die Methode wurde in drei Forschungsprojekten im Kontext der Informatikausbildung angewendet. Dabei wurde unter anderem der Einfluss des Pflichtfachs "Informatik" an bayerischen Gymnasien auf die Wissensstrukturen von Studienanfängern untersuc... »
- WWW:
- https://mediatum.ub.tum.de/?id=1190967
- Date of submission:
- 19.02.2014
- Oral examination:
- 20.05.2014
- File size:
- 5181744 bytes
- Pages:
- 297
- Urn (citeable URL):
- https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:91-diss-20140520-1190967-0-6
- Last change:
- 06.10.2014
BibTeX