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- Dokumenttyp:
- Buchbeitrag
- Autor(en):
- Nicole Masanek, Jenna Koenen
- Titel:
- „Gut war auch, dass ein Thema immer von beiden Seiten beleuchtet wurde“ - Zur didaktisch-methodischen Gestaltung verzahnter Lerngelegenheiten durch boundary objects
- Seitenangaben Beitrag:
- 257-252
- Herausgeber:
- Nicole Masanek, Julian Kilian
- Buchtitel:
- Professionalisierung im Lehramtsstudium Deutsch. Überzeugungen, Wissen, Defragmentierung
- Verlag / Institution:
- Peter Lang GmbH
- Verlagsort:
- Berlin
- Jahr:
- 2020
- TUM Einrichtung:
- Professur für Didaktik der Chemie
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