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- Dokumenttyp:
- Konferenzbeitrag
- Art des Konferenzbeitrags:
- Textbeitrag / Aufsatz
- Autor(en):
- Jenna Koenen, Lars Mariot, Rüdiger Tiemann
- Titel:
- Digital vs. Papier- Lernerfolg und kognitive Belastung im Vergleich
- Seitenangaben Beitrag:
- 1035-1039
- Herausgeber:
- Sebastian Habig
- Kongress- / Buchtitel:
- Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen
- Kongress / Zusatzinformationen:
- Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Wien
- Ausrichter der Konferenz:
- Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik
- Verlag / Institution:
- Universität Duiburg-Essen
- Verlagsort:
- Essen
- Jahr:
- 2020
- WWW:
- urn:nbn%3Ade%3A0111-pedocs-204454
- TUM Einrichtung:
- Professur für Didaktik der Chemie
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