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Document type:
Konferenzbeitrag 
Contribution type:
Vortrag / Präsentation 
Author(s):
Lesperance, K.; Hofer, S.; Holzberger, D. 
Title:
Narrowing the gender gap in non-cognitive student outcomes through interventions: a meta-analysis. 
Book / Congress title:
GEBF 2020 (Cancelled) 
Congress (additional information):
8. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) 
Organization:
Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) 
Date of congress:
25. - 27.03.2020 
Year:
2020 
Year / month:
2020-03 
Month:
Mar 
Language:
de 
TUM Institution:
Professur für Schul- und Unterrichtsforschung