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Dokumenttyp:
Buchbeitrag
Autor(en):
Reinhold, F.; Hoch, S.; Werner, B.; Richter-Gebert, J.; Reiss, K.
Titel:
Manipulating Fractions: Effects of iPad-assisted Instruction in Grade 6 Classrooms
Seitenangaben Beitrag:
97-104
Herausgeber:
B. Kaur ; W. Ho ; T. Toh ; B. Choy
Buchtitel:
Proceedings of the 41st Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. 4
Verlag / Institution:
PME
Verlagsort:
Singapur
Jahr:
2017
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