Kognitive Aktivierung im Unterricht mit leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern. Theoretische Grundlagen, methodisches Vorgehen und erste Ergebnisse

Document type:: Buchbeitrag
Author(s):: Batzel, A.; Bohl, T.; Kleinknecht, M.; Leuders, T.; Ehret, C.; Haug, R.; Holzäpfel, L.
Title:: Kognitive Aktivierung im Unterricht mit leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern. Theoretische Grundlagen, methodisches Vorgehen und erste Ergebnisse
Pages contribution:: 97-114
Editor:: U. Riegel & K. Macha
Book title:: Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken
Publisher:: Waxmann
Publisher address:: Münster
Year:: 2013
Reviewed:: ja
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