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Dokumenttyp:
Nicht veröffentlichter Vortrag
Autor(en):
Witting, E., Gegenfurtner, A., & Lankes, E.-M.
Titel:
Der Einfluss elterlichen Unterstützungsverhaltens auf die naturwissenschaftliche Kompetenz im Elementarbereich – Klärung geschlechtsspezifischer Kompetenzunterschiede
Jahr:
2012
Monat:
Sep
Hinweise:
Posterpräsentation auf der 77. Tagung der Arbeitsgruppe „Empirische Pädagogische Forschung“ (AEPF), Bielefeld
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