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Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Ihsen, Susanne
Nicht-TUM Koautoren:
nein
Kooperation:
-
Titel:
Gender Studies in Engineering Education
Dewey Dezimalklassifikation:
040 [Unbesetzt]
Intellectual Contribution:
Discipline-based Research
Zeitschriftentitel:
European Journal of Engineering Education
Jahr:
2005
Band / Volume:
30
Heft / Issue:
1 and 2
Seitenangaben Beitrag:
-
Reviewed:
nein
Sprache:
en
Hinweise:
Susanne Ihsen (Guest Editor)
Key publication:
Nein
Peer reviewed:
Nein
International:
Ja
Book review:
Nein
commissioned:
not commissioned
Professional Journal:
Nein
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